Yabancı dil eğitimi bölümlerinde edebiyat öğretimi :  kurumsal yaklaşımlar ve değişik türler örneğinde uygulama için kapak resmi
Yabancı dil eğitimi bölümlerinde edebiyat öğretimi : kurumsal yaklaşımlar ve değişik türler örneğinde uygulama
Başlık:
Yabancı dil eğitimi bölümlerinde edebiyat öğretimi : kurumsal yaklaşımlar ve değişik türler örneğinde uygulama
ISBN:
9789944474313
Yayım Bilgisi:
Ankara Anı yayıncılık 2007
Fiziksel Açıklamalar:
vii, 296 s. tab. 23.5 cm
Genel Not:
Kaynakça var.(276-277)

Bu kitapta daha çok, Eğitim Fakülteleri bağlamında yazın öğretimine destek sağlayacak bir seçki yapılmıştır. Özellikle yazınsal metinlerin yabancı dil öğretimi dersinde işlenmesinin gerekliliği, bunun gerekçeleri ve derste nasıl işlenebileceği üzerine örnekler sunan çalışmalar ön plana alınmıştır. Yazın öğretimi dersleri alan öğrencilerin el kitabı gereksinimini karşılanmasını amaçladığımız bu derlemenin ilk bölümünde kuramsal yazılar yer almaktadır. Almanya ve Türkiye bağlamında kültürel ve coğrafi uzaklıktan ötürü, dil öğretiminde yazının rolünü, okuma becerisinin önemi ve okurun üzerine etkisi, amaçlar, metin seçimi, yazın dersinin yapılandırılması ve yöntemsel yaklaşımlar bu bölümün konularını oluşturmaktadır. İkinci bölümde ise, ayrı ayrı yazın türlerinin yazın dersinde nasıl ele alınabileceğini tartışan, kuramsal ve uygulamaya dayalı çalışmalara yer verilmiştir.
Özet:
Bu kitapta daha çok, Eğitim Fakülteleri bağlamında yazın öğretimine destek sağlayacak bir seçki yapılmıştır. Özellikle yazınsal metinlerin yabancı dil öğretimi dersinde işlenmesinin gerekliliği, bunun gerekçeleri ve derste nasıl işlenebileceği üzerine örnekler sunan çalışmalar ön plana alınmıştır. Yazın öğretimi dersleri alan öğrencilerin el kitabı gereksinimini karşılanmasını amaçladığımız bu derlemenin ilk bölümünde kuramsal yazılar yer almaktadır. Almanya ve Türkiye bağlamında kültürel ve coğrafi uzaklıktan ötürü, dil öğretiminde yazının rolünü, okuma becerisinin önemi ve okurun üzerine etkisi, amaçlar, metin seçimi, yazın dersinin yapılandırılması ve yöntemsel yaklaşımlar bu bölümün konularını oluşturmaktadır. İkinci bölümde ise, ayrı ayrı yazın türlerinin yazın dersinde nasıl ele alınabileceğini tartışan, kuramsal ve uygulamaya dayalı çalışmalara yer verilmiştir.