1. Bölüm: Sınıf Yönetimi ve Sanal Eğitimle İlgili Temel Kavramlar - 2. Bölüm: Sınıfın Fiziksel, Teknolojik, Sosyal ve Psikolojik Boyutları - 3. Bölüm: Öğrenmenin Değişimi ve Sınıf İçi Öğretim Etkinliklerinin Yönetimi - 4. Bölüm: Sınıfın Fiziksel ve Sanal Olarak Düzenlenmesi - 5. Bölüm: Kurallar ve Rutinler - 6. Bölüm: Sınıf Disiplini ve Sınıf Disiplin Modelleri - 7. Bölüm: Sınıfta İstenmeyen Öğrenci Davranışlarının Yönetimi - 8. Bölüm: Bütünleştirme Eğitiminde Etkili Sınıf Yönetimi - 9. Bölüm: Sınıfta İletişim ve Etkileşim Süreci - 10. Bölüm: Sınıfta Güdülenme ve Olumlu Sınıf - Öğrenme İkliminin Oluşturulması - 11. Bölüm: Sınıfta Zaman Yönetimi - 12.Bölüm: Okul-Aile İlişkilerinin Yönetimi - 13. Bölüm: Sınıfta Dijital Lider Olarak Öğretmen - 14. Bölüm: Sınıf Yönetiminde Etik

Bu kitap, geleneksel ve çevrimiçi sınıf uygulamaların harmanlandığı sınıflarda öğrencilerin daha iyi öğrenmesi için bir sınıfın nasıl yapılandırılacağı ve yönetileceğini gösteren bilimsel bir kaynak niteliğindedir. Kitapta Türkiye'deki farklı eğitim fakültelerinde görev yapan öğretim elamanlarının geleneksel ve çevrimiçi sınıflar için uygulanabilecek örnek olay tartışmaları, derslerde kullanılabilecek pratik önerileri, okuyucular için ufuk açacağı düşünülen her konuyla ilgili makale, kitap ve film tavsiyeleri yer almaktadır. Kitap, okuyucuları teoriye boğmadan uygulama ağırlıklı bir anlayışla ve kolayca anlayabilecekleri sade bir dille yazılmıştır.