Bu kitap görsel kültürün öğretimine odaklalanır. Önce görsel sanat dersleri bağlamında kavramsal bir çerçeve sunar, sonra farklı sınıf düzeylerinde kuramın uygulamaya geçmiş örneklerine yer verir. Öğretim stratejileri daha estetik, insancıl ve demokratik toplum oluşturma, kültürel okuryazarlık ve manipüle edilmiş sosyal ürünlere karşı eleştirel tavır geliştirme üzerine yapılandırılır. Bu kitabın başta görsel sanatlar öğretmenleri, sınıf öğretmenleri ve öğretmen adayları olmak üzere çağdaş görsel kültüre merak duyan herkese katkı sağlayacağını düşünüyoruz. Görsel sanatlar ders içeriklerinin eleştirel düşünme perspektifinde papılandırmasında yol göstereceğine inanıyoruz.