Tarihsel süreç içerisinde meydana gelen gelişmeleri ortaya koymak eğitimde meydana gelen gelişmeler hakkında bir fikir sahibi olmak açısından oldukça önemlidir. Bu kitap, Türkiye'de okul öncesi ve ilköğretim eğitiminde 1970-2010 yılları arasında meydana gelen gelişmeleri belirli başlıklar altında incelemek amacıyla yazılmıştır.Bu başlıklar:Yasal düzenlemeler, politikalar eğitim programları, ders kitapları, öğretmen yetiştirme, sekiz yıllık kesintisiz temel eğitim, projeler, coğrafi erişim, sayısal gelişmeler, fiziki yapı, finansmandır.