Arama Sonuçları School buildings -- Design and constructionSirsiDynix Enterprisehttps://katalog.iku.edu.tr/client/tr_TR/default/default/qu$003dSchool$002bbuildings$002b--$002bDesign$002band$002bconstruction$0026ps$003d1000?2024-08-30T21:29:45ZBaşlık Araştırma - geliştirme proje ve önerilerinden bir kesitent://SD_ILS/0/SD_ILS:69032024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık University architectureent://SD_ILS/0/SD_ILS:217792024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZFormat: Kitap<br/>Başlık Colleges & universities : Educational spacesent://SD_ILS/0/SD_ILS:465652024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Kramer, Sibylle<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Campus architectureent://SD_ILS/0/SD_ILS:160632024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Lee, Uje, ed.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Eğitim yapılarıent://SD_ILS/0/SD_ILS:46452024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar İpek, Gülçin, yay. haz.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık A sense of entry: designing welcoming schoolent://SD_ILS/0/SD_ILS:46362024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Ford, Alan Hutton, Paul<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Düyun-ı Umumiye'den İstanbul (Erkek) Lisesi'neent://SD_ILS/0/SD_ILS:11332024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZFormat: Kitap<br/>Başlık Üniversite yapıları : Adnan Menderes Üniversitesi Kampüsü ve yapılarıent://SD_ILS/0/SD_ILS:103242024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Okul konumu seçimi ve tasarımı ilkelerient://SD_ILS/0/SD_ILS:69012024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Üniversite yapıları = University buildingsent://SD_ILS/0/SD_ILS:68952024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Yükseköğretim kurumları ve kampüslerent://SD_ILS/0/SD_ILS:3502024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Efects of non-intellective factors on the academic achievements of students architectural schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:69022024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Değişik eğitim mekanlarının ve değişik yöntemlerinin öğrenim üzerindeki etkilerinin ölçülmesine ilişkin deneysel bir önerient://SD_ILS/0/SD_ILS:69002024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Projeler yapılar 3 : eğitim yapıları : 10 Ülkeden 29 mimari anlayış 32 eğitim yapısıent://SD_ILS/0/SD_ILS:238622024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Yılmaz, Burçin, ed.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Eğitim yapılarında erşilebilirliğin incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:1502072024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Özdemir, Nuri Çağrı Enginöz, Evren Burak, tez dnş.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Sustainable school architecture : design for primary and secondary schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:330592024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Gelfand, Lisa<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Sustainable school architecture : design for primary and secondary schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:228162024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZYazar Gelfand, Lisa<br/>Format: Kitap<br/>Başlık The integrative design guide to green building : redefining the practice of sustainabilityent://SD_ILS/0/SD_ILS:330392024-08-30T21:29:45Z2024-08-30T21:29:45ZFormat: Kitap<br/>