Arama Sonu&ccedil;ları Mertoğlu, M&uuml;nevver, SirsiDynix Enterprise https://katalog.iku.edu.tr/client/tr_TR/default/default/qu$003dMerto$0025C4$00259Flu$00252C$002bM$0025C3$0025BCnevver$00252C$0026ps$003d1000? 2024-09-01T14:05:51Z Başlık Şiddetin k&ouml;k&uuml;n&uuml; kazımak &ouml;zg&uuml;n bir model ent://SD_ILS/0/SD_ILS:185204 2024-09-01T14:05:51Z 2024-09-01T14:05:51Z Yazar&#160;Mertoğlu, M&uuml;nevver.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/siddetin-kokunu-kazimak-ozgun-bir-model-9786257052078">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Aile, okul, işyeri, spor, cezaevleri ve yaşamın diğer alanlarında &ouml;fke kontrol&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:190879 2024-09-01T14:05:51Z 2024-09-01T14:05:51Z Yazar&#160;Mertoğlu, M&uuml;nevver.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/9786052412329">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık İzmir ili-Urla il&ccedil;esi devlet okullarında g&ouml;rev yapan y&ouml;neticilerin g&ouml;z&uuml;nden dedikodu ve s&ouml;ylenti y&ouml;netimi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:150677 2024-09-01T14:05:51Z 2024-09-01T14:05:51Z Yazar&#160;Osal, Mehmet&#160;Mertoğlu, M&uuml;nevver, tez dnş.<br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Ortaokul y&ouml;neticilerinin cam tavan sendromuna ilişkin algılarının demografik değişkenlere g&ouml;re farklılaşma durumunun incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:60141 2024-09-01T14:05:51Z 2024-09-01T14:05:51Z Yazar&#160;Orbay, İlkay&#160;Mertoğlu, M&uuml;nevver, tez danışmanı&#160;Y&uuml;ksek Lisans. İstanbul K&uuml;lt&uuml;r &Uuml;niversitesi. Sosyal Bilimler Enstit&uuml;s&uuml;. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı. Eğitim Y&ouml;netimi ve Planlaması Programı. Tez<br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Empati kuramdan uygulamaya ent://SD_ILS/0/SD_ILS:31737 2024-09-01T14:05:51Z 2024-09-01T14:05:51Z Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Erken psikososyal m&uuml;dahale ve d&uuml;zenlemelerle okullarda şiddetin &ouml;nlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:32572 2024-09-01T14:05:51Z 2024-09-01T14:05:51Z Format:&#160;Kitap<br/>