Arama Sonuçları Buildings - Daraltılmış: Architecture -- School buildingsSirsiDynix Enterprisehttps://katalog.iku.edu.tr/client/tr_TR/default/default/qu$003dBuildings$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Architecture$002b--$002bSchool$002bbuildings$002509Architecture$002b--$002bSchool$002bbuildings$0026ps$003d1000$0026isd$003dtrue?dt=list2024-07-09T22:53:07ZBaşlık Üniversite yapıları = University buildingsent://SD_ILS/0/SD_ILS:68952024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık University architectureent://SD_ILS/0/SD_ILS:217792024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZFormat: Kitap<br/>Başlık Colleges & universities : Educational spacesent://SD_ILS/0/SD_ILS:465652024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Kramer, Sibylle<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Eğitim yapılarıent://SD_ILS/0/SD_ILS:46452024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar İpek, Gülçin, yay. haz.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık A sense of entry: designing welcoming schoolent://SD_ILS/0/SD_ILS:46362024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Ford, Alan Hutton, Paul<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Düyun-ı Umumiye'den İstanbul (Erkek) Lisesi'neent://SD_ILS/0/SD_ILS:11332024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZFormat: Kitap<br/>Başlık Üniversite yapıları : Adnan Menderes Üniversitesi Kampüsü ve yapılarıent://SD_ILS/0/SD_ILS:103242024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Okul konumu seçimi ve tasarımı ilkelerient://SD_ILS/0/SD_ILS:69012024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Yükseköğretim kurumları ve kampüslerent://SD_ILS/0/SD_ILS:3502024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Efects of non-intellective factors on the academic achievements of students architectural schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:69022024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Değişik eğitim mekanlarının ve değişik yöntemlerinin öğrenim üzerindeki etkilerinin ölçülmesine ilişkin deneysel bir önerient://SD_ILS/0/SD_ILS:69002024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Projeler yapılar 3 : eğitim yapıları : 10 Ülkeden 29 mimari anlayış 32 eğitim yapısıent://SD_ILS/0/SD_ILS:238622024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Yılmaz, Burçin, ed.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Sustainable school architecture : design for primary and secondary schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:330592024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Gelfand, Lisa<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Sustainable school architecture : design for primary and secondary schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:228162024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Gelfand, Lisa<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Araştırma - geliştirme proje ve önerilerinden bir kesitent://SD_ILS/0/SD_ILS:69032024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Türeyen, Mehmet N.<br/>Format: Kitap<br/>Başlık Campus architectureent://SD_ILS/0/SD_ILS:160632024-07-09T22:53:07Z2024-07-09T22:53:07ZYazar Lee, Uje, ed.<br/>Format: Kitap<br/>