Arama Sonu&ccedil;ları &Ouml;rg&uuml;tsel değişim - Daraltılmış: Elektronik K&uuml;t&uuml;phane SirsiDynix Enterprise https://katalog.iku.edu.tr/client/tr_TR/default/default/qu$003d$0025C3$002596rg$0025C3$0025BCtsel$002bde$0025C4$00259Fi$0025C5$00259Fim$0026qf$003dLIBRARY$002509K$0025C3$0025BCt$0025C3$0025BCphane$0025091$00253AONLINE$002509Elektronik$002bK$0025C3$0025BCt$0025C3$0025BCphane$0026ps$003d1000?dt=list 2024-07-09T11:26:26Z Başlık End&uuml;stri 4.0 &amp; &ouml;rg&uuml;tsel değişim: geleceği y&ouml;net ent://SD_ILS/0/SD_ILS:190361 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;D&uuml;ger,Yavuz Selim, edit&ouml;r&#160;&Ouml;zkan, Harika, edit&ouml;r<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/9786258275773">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık &Ouml;rg&uuml;tsel sosyalleşme ent://SD_ILS/0/SD_ILS:182391 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Balcı, Ali<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/orgutsel-gelisme-kuram-ve-uygulama-9789756802120">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Dijitalleşen d&uuml;nyada y&ouml;netsel yaklaşımlar ent://SD_ILS/0/SD_ILS:191710 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Korkmaz, Fatma<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/kitap/9786257727105">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Yerel y&ouml;netimlerde değişim y&ouml;netimi : Samsun b&uuml;y&uuml;kşehir belediyesi alan araştırması ent://SD_ILS/0/SD_ILS:184054 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Tun&ccedil;er, Polat.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/yerel-yonetimlerde-degisim-yonetimi-9786055335076">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Eğitim y&ouml;netimi: bilimsel temelleri, kapsamı ve i&ccedil;eriği ent://SD_ILS/0/SD_ILS:190585 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Yenipınar, Şenyurt&#160;Yıldırım, Kamil edit&ouml;r&#160;Tabak, Burcu Yavuz<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/9786051707945">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Farklı boyutlarıyla &ouml;rg&uuml;tsel davranış ent://SD_ILS/0/SD_ILS:185798 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Bed&uuml;k, Aykut. ed.&#160;&Ouml;zt&uuml;rk, Mehtap. ed.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/farkli-boyutlariyla-orgutsel-davranis-9786257045155">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık İşletmelerde kurumsallaşma ve yeniden yapılanma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:183664 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Ko&ccedil;, Hakan<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/isletmelerde-kurumsallasma-ve-yeniden-yapilanma-9789750242977">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Okul y&ouml;netimi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:182610 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Uğurlu, Celal Teyyar yazar<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/okul-yonetimi-9786051701363">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Modern liderlik t&uuml;rleri ve &ouml;rg&uuml;tsel i̇letişim ent://SD_ILS/0/SD_ILS:190237 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Coşkun, Ahmet<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/9786051708317">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Kronik işletme hastalıkları, nedenleri, sonu&ccedil;ları ve &ccedil;areleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:189414 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;M&uuml;cevher, Muhammet Hamdi ed.&#160;Demirgil, Zeynep ed.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/kronik-isletme-hastaliklari-nedenleri-sonuclari-ve-careleri-9786258443363">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Eğitimde vizyoner liderlik ent://SD_ILS/0/SD_ILS:186680 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;&Ouml;zkan, Ayhan.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/egitimde-vizyoner-liderlik-9786257052382">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Holakrasi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:188949 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Gen&ccedil;, Kurtuluş Yılmaz.&#160;G&uuml;r, Gonca. yazar.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/holakrasi-9786055010997">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Sosyal medya halkla ilişkiler, reklam ve pazarlama ent://SD_ILS/0/SD_ILS:185453 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;G&uuml;&ccedil;demir, Yeşim.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/sosyal-medya-halkla-iliskiler-reklam-ve-pazarlama-9786054993895">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık &Ouml;rg&uuml;t k&uuml;lt&uuml;r&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:188022 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Quinn, Robert E.&#160;Camero, Kim S. yazar.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/orgut-kulturu-9786053187271">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Aile şirketlerinin y&ouml;netimi ve kurumsallaşma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:188297 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Bayramoğlu, G&ouml;kben.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/aile-sirketlerinin-yonetimi-ve-kurumsallasma-9789750266966">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık İşletme y&ouml;netimi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:182580 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Tutar, Hasan<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/isletme-yonetimi-9789750234668">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Eğitim y&ouml;netimi : teori araştırma ve uygulama ent://SD_ILS/0/SD_ILS:182028 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Turan, Selahattin ed.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/egitim-yonetimi-teori-arastirma-ve-uygulama-9786053649151">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık &Ouml;rg&uuml;tsel etnografi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:192328 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Tutar, Hasan&#160;G&uuml;ler, Sevilay<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/9789750285172">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık &Ouml;rg&uuml;tsel check-up ent://SD_ILS/0/SD_ILS:192082 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Zengin, Yunus&#160;Mo&ccedil;, Turhan<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/9786253651756">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık &Ouml;rg&uuml;tsel sessizlik ile kişilik tipolojileri arasındaki ilişki ent://SD_ILS/0/SD_ILS:184155 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Uğur Sarıoğlu, Sevtap.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/orgutsel-sessizlik-ile-kisilik-tipolojileri-arasindaki-iliski-9786052415115">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Kuramdan uygulamaya okul y&ouml;netimi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:186197 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;&Uuml;nal, Ali. yazar.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/kuramdan-uygulamaya-okul-yoneti-mi-9786052414330">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Eğitim y&ouml;netimi kuram ve uygulama ent://SD_ILS/0/SD_ILS:187799 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Oğuz, Aytunga. yazar.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/egitim-yonetimi-kuram-ve-uygulama-9786257228602">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Y&ouml;netim - strateji - organizasyon: teoride ve uygulamada ent://SD_ILS/0/SD_ILS:189258 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Karabulut, Şahin.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/yonetim-strateji-organizasyon-teoride-ve-uygulamada-cilt-2-9786257530125">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Eğitimde &ouml;rg&uuml;tsel davranış ent://SD_ILS/0/SD_ILS:188792 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Owens, Robert G.&#160;Valesky, Thomas C. yazar.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/egitimde-orgutsel-davranis-9786050370034">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık T&uuml;rk eğitim sistemi ve okul y&ouml;netimi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:182918 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;&Ouml;zdemir, Servet<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/turk-egitim-sistemi-ve-okul-yonetimi-9789944919951">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Sosyal ağ teorisi ve eğitimde değişim ent://SD_ILS/0/SD_ILS:186352 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Daly, Alan J.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/sosyal-ag-teorisi-ve-egitimde-degisim-9786052411537">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Eğitim &ouml;rg&uuml;tlerinde k&uuml;lt&uuml;rel liderlik ve meslek ahlakı ent://SD_ILS/0/SD_ILS:184153 2024-07-09T11:26:26Z 2024-07-09T11:26:26Z Yazar&#160;Yıldırım, Bilal.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/egitim-orgutlerinde-kulturel-liderlik-ve-meslek-ahlaki-9786052414705">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/>