Arama Sonu&ccedil;ları - Daraltılmış: Elektronik K&uuml;t&uuml;phane - Turcademy - 2021 - Education. SirsiDynix Enterprise https://katalog.iku.edu.tr/client/tr_TR/default/default/qf$003dLIBRARY$002509K$0025C3$0025BCt$0025C3$0025BCphane$0025091$00253AONLINE$002509Elektronik$002bK$0025C3$0025BCt$0025C3$0025BCphane$0026qf$003dLOCATION$002509Lokasyon$0025091$00253ATURCA$002509Turcademy$0026qf$003dPUBDATE$002509Yay$0025C4$0025B1m$002bY$0025C4$0025B1l$0025C4$0025B1$0025092021$0025092021$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Education.$002509Education.$0026ps$003d1000$0026isd$003dtrue? 2024-07-22T15:49:38Z Başlık Eğitim s&uuml;reci ent://SD_ILS/0/SD_ILS:188851 2024-07-22T15:49:38Z 2024-07-22T15:49:38Z Yazar&#160;Brune, Jerome S.&#160;R&uuml;zgar, Emir. ed.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/egitim-sureci-9786257582377">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Eğitim perspektifinden planlama, ekonomi ve politika ent://SD_ILS/0/SD_ILS:187609 2024-07-22T15:49:38Z 2024-07-22T15:49:38Z Yazar&#160;Boyacı, Adnan. yazar.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/egitim-perspektifinden-planlama-ekonomi-ve-politika-9786257228558">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık İl Milli Eğitim M&uuml;d&uuml;rl&uuml;kleri i&ccedil;in denetim modeli ent://SD_ILS/0/SD_ILS:187601 2024-07-22T15:49:38Z 2024-07-22T15:49:38Z Yazar&#160;Barış, Ali Erkan.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/il-milli-egitim-mudurlukleri-icin-denetim-modeli-9786257228909">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/> Başlık Narratives on online education ent://SD_ILS/0/SD_ILS:187846 2024-07-22T15:49:38Z 2024-07-22T15:49:38Z Yazar&#160;Aydın, Cengiz Hakan. yazar.<br/><a href="http://ezproxy.iku.edu.tr/login?url=https://www.turcademy.com/tr/kitap/narratives-on-online-education-9786257676076">Tam metin erişmek için tıklayınız.</a><br/>Format:&#160;Kitap<br/>